浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的数感
数感是数学学习者都会不自觉养成和具备的一种能力,到目前为止并没有十分确切的方法可以衡量这种能力.不过,数感在帮助人们处理数学问题上有十分重要的帮助,会增加人们面对思维僵局时获得突破性领悟的概率.随着教育水平不断提高,人们对学生能力的要求也不断提高,数感作为十大数学重要概念之一,被划入教师的关注范围内.为了使学生可以获得更好地发展,许多小学已经将培养学生的数感划为重点.本文对于如何培养小学生的数感做出了一些论证,希望对小学数学教育发展有所帮助.
小学教育、数感、数学课堂
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G71;F71
2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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