高中英语深层阅读教学存在的问题及改进措施探究
在高中英语教学中,阅读一直是最重要的模板,由于阅读的重要性,阅读也常常被分为不同的类别,例如新闻类、叙事类等,考察阅读能力的方式也不尽相同,有选词填空、阅读理解等题型.但其实这些不仅仅只是想让学生完成相关考题而已,更是希望学生能够像语文阅读一样掌握英语文章的思想内涵、价值观念.教育改革的推广后,新课改也提出了要重视英语深层阅读教学的倡导,要打破传统高中英语课堂的教学模式,改变英语教辅资料的利用方式,提高高中学生的英语深层阅读能力.
高中英语、深层阅读、现状问题、改进策略
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H31;G63
2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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