小学数学教学中有效问题情境的创设探究

摘要：

随着新课改的不断推进,数学的重要性逐渐凸显.在现在的小学数学课堂上,问题情境的创设成为了老师的教学重点.新课标曾明确提及情境创设的重要性,它对孩子们的全面发展起着推动作用.为了使问题情境教学能有效开展,教师必须创新教学手段,改变教学目标,针对孩子们的实际情况来制定上课方案.不仅如此,教师还要关注每位学生的学习感受,及时调整教学中不完善的地方.在本文中,我们就来谈一谈在小学数学课堂上如何创设有效问题情境.

关键词：新课改、小学数学、问题情境、发展策略

所属期刊栏目：26

分类号：G63;G4

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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