论差异性教育在小学班主任工作中的实践
班主任工作具有重要作用,担负着重要的任务,这就要求班主任能够在工作中认真、细致、严谨和耐心.要想提升小学班主任工作的效果,班主任就需要在工作中注重实施差异性教育,强化德育教育,促进教学质量的提升.笔者结合自己的工作经验,总结了差异性教育在小学班主任工作中的实践策略,希望能够提供一定的参考作用.
差异性教育、小学班主任工作、实践
26
F12
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
差异性教育、小学班主任工作、实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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