中职学生英语阅读能力现状调查分析及对策

摘要：

中等职业教育是兼顾学生职业能力培养的应用型教育,英语阅读能力是学生综合职业素质的重要组成部分.学生通过阅读大量的英文材料不仅可以丰富语言知识和扩大词汇量,还可以提高理解能力和思维能力,养成自主学习的习惯.本文在对本校中职学生英语阅读水平的抽样调查基础上,针对中职学生缺乏阅读兴趣,阅读能力不理想的现状,分析问题产生的主要原因,并提出开展课外阅读活动,循序渐进地提高学生的英语阅读水平,培养学生的文化品格和自主学习能力等素养.

关键词：中职学生、英语阅读能力、现状调查、分析及对策

所属期刊栏目：26

分类号：G63;H31

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49