浅谈农村初中语文的教学策略

摘要：

语文虽然是最切合实际的科目,学生学起来也最轻易,但是在正式教学中,教师可以发现语文中有些东西只可意会不能言传.而这些只有靠学生自身能力来领悟,才能实现高效学习.农村的资源有限,家庭条件也不好,所以学生在学习的时候并不能全面的理解知识、感悟知识.本文从"将身边的资源挖掘""利用合作分享化解贫穷难题""将淳朴民风培养为情商"浅谈了语文在农村的教学策略.

关键词：语文教学、农村教学、教学策略

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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