把握课堂教学主阵地落实合作育人新理念
教书育人是我们的本职工作.怎样教书?怎样通过教书达到育人的目的?相信大家都在探究,并有所收获.随着社会的进步,合作育人的思想理念也孕育而出.怎样在课堂教学中合作育人呢?接下来,我想谈谈在实际工作中的具体做法.
课程理念、突破重难点、升华、言传身教
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2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
358-359
课程理念、突破重难点、升华、言传身教
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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