课堂提问在初中语文教学中的优化

摘要：

提问是传统的教法,也是课堂教学的重要组成部分.中国有句古话,"学始于思,思源于疑".教师课堂提问不仅能使学生更好地实现教学目标,而且,能激发学生积极思考和提问.课前充分准备是保证教学有效性的前提;在课堂上,充分发挥教师的主导作用;教学后应进行有效的教学反思;语文阅读教学也应该跳出课堂.为了提高其课堂教学的有效性,我们应该引导学生发展思维,提高其综合素质.

关键词：语文课堂、提问、优化

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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