浅谈高中生物学教学重难点突破策略
随着当前高中教学理念的更新和教学方法的变化,教学的重难点与以往有所不同.由于知识点的复杂性和抽象性,高中生物学在教学中存在许多关键点和困难.本文对高中生物学教学的重难点进行了深入分析,提出了应遵循的原则和难点和突破的效策略.
高中生物教学、重难点、突破、分析、对策
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2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中生物教学、重难点、突破、分析、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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