小学数学核心素养的特质与建构
近年来,随着核心素质概念产生,学校更加注重培养素质型全方位人才.只有提前让学生了解核心素养,才能让其健康成长,所以在小学数学中培养学生的核心素养是非常必要的.从另一个角度也可以说,小学数学核心素质是小学生应当具备,并且能够持续发展,在数学学习中表现出来的必备能力,它具有科学特征和独特气质,有一定的发展及实践特点.小学数学核心素质存在于数学活动中,形成于知识技能、过程方式目标基础上,是对小学数学的基础能力的概括.而小学数学核心素质在一定智力层面上表现为对数学的观察、数学解题思路的研究、数学表达,在另一非智力层面上,表现为对数学的感官.
小学数学、核心素养、特质与建构
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2019-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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