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初中数学教学中学生核心素养培养研究

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随着教育改革的不断深入,人们愈发关注和重视学生学科核心素养的培养.对于具有极强抽象性的初中数学来说,培养学生的数学核心素养,能够促使学生思维能力、应用能力等得以良好地提高,实现数学教学有效性的提高.因此,初中数学教师应当将学生数学核心素养的培养作为教学首重,不断延伸和探索教学方法,夯实和巩固学生数学基础,进而为其更好地学习数学知识,以及全面综合发展奠基.本文就初中我数学教学中学生狠心素养培养策略做了研究,以期为初中数学的良好发展提供一些新的思路.

初中数学、核心素养、培养策略

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2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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