浅谈分层教学在初中生物教学中的应用
初中生物教学大纲指出教学要尊重学生之间存在的能力差异,创设学生集体进步的共赢局面,而分层教学对于促进学生充分发展有较大帮助.以下编者将结合自身教学经历,讨论一下分层教学在初中生物教学中的实践应用.
初中生物、分层教学、实践
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2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中生物、分层教学、实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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