批判性思维的自然生长 ——听陈军老师《疑思问国文点读》课有感
目前语文阅读教学现状急需改变,学生缺乏批判性思维,所以在阅读中总是"循规蹈矩".笔者在听了上海市北中学陈军校长一学年的《疑思问国文点读》课后,对于陈军校长的"点拨法"深有感悟,他的课不在于教学生多少知识性内容,更多地是在培养学生的批判性思维.
批判性思维、疑思问、阅读教学
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2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
批判性思维、疑思问、阅读教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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