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中职学校焊接专业一体化教学策略研究

引用
随着我国经济的发展,教育观念的更新与进步,中等职业教育的地位愈来愈重要.大量的社会岗位需要拥有理论基础与实践经验的职业型人才.为了满足社会的需求,中职院校要加大培养专业型人才的力度,教师团队要不断对实践教学进行探究.在焊接的课程教学中,中职教师要注重理论与实践的结合,培养学生的专业素养,增强学生的实践能力.本文对中职学校焊接专业一体化教学进行了分析,并提出了一些相关的具体策略,旨在提升学生的实践能力,扎实其理论基础.

中职学校、焊接一体化、策略

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2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

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2019,26(33)

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