基于创新思政教育的大学生健康心理培养策略
大学阶段是学生学习与深化各种基础理论知识的重要时期,更是学生养成基本的思想观念和价值取向的重要阶段.新时期,由于多元文化的影响以及各种社会问题的积聚,导致一些大学生出现心理健康问题,这应该引起重视.在教学实践中,应将思政教育和大学生的健康心理教育有机融合在一起,并且结合时代特点积极创新教育路径和教育模式,更好地培养大学生的健康心理状态,以实现中国高等教育的人才培养目标.
思政教育、大学生健康、心理
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2019-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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