高等数学中的课堂思政教育
课程思政覆盖各种知识体系,强烈体现着思政德育元素,在高等数学教育过程中,专业教师要高度的融合思政教育,创建一种全新的教学模式,积极贯彻立德树人的教育理念,坚持显性与隐性的统一统筹模式,不断的拖进学生的进步与发展.作为高校数学教师,要主动的规划教学路线,结合学生的学习与思想状态,实施最有效的教学策略,完善大学生的思想结构.
高等数学、课堂思政教育、研究与探索
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2019-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高等数学、课堂思政教育、研究与探索
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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