如何融情于境——谈谈小学语文情境教学
情境教学是一种以形象的、生动的、具体的场景为主的教学形式,其主张通过多样的教学手段使得抽象的知识形象化,以充分的想象与联想来调动学生的学习热情,引起学生积极的情感体验,帮助学生迅速而准确地认识和理解学习内容.在现阶段的小学语文教学中应用情境教学可以将枯燥的课文以学生喜爱的形式呈现,将学生难以理解的字词以形象化的形式展现,能够有效降低学生的学习负荷.那么,如何应用好情境教学这一有效的教学方式,促使学生在具体的情境中积极地学习知识、获得情感体验呢?
情景再现、演示情境、多媒体情境
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2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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