高中民族音乐鉴赏教学中多元文化的应用
本文首先概述了多元文化主义,然后分析了多元文化在高中民族音乐欣赏教学中的作用,最后提出了多元文化在高中民族音乐欣赏教学中的应用,包括加入民族音乐文化,提高学生的自信心;;挖掘当地民族音乐文化,增强学生的文化认同感;渗透优秀的外国民族音乐,增强学生的音乐欣赏能力.
高中、多元文化、民族音乐鉴赏
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2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中、多元文化、民族音乐鉴赏
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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