口译教学中的主旨口译训练方法初探

摘要：

主旨口译尽管应用广泛,却没有引起学习者和研究者的重视.已有研究表明输出译文的"量"和"质"对口译效果有很大影响.本文旨在现有研究的基础上,提出具体可行的主旨口译训练方法,为口译课堂提出教学建议.

关键词：主旨口译、信息的"质""量"、口译教学

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在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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