核心素养下构建高中化学高效课堂的探究

摘要：

传统教育所沿用的教学模式不利于学生核心素养的培育、提升,核心素养视域下的教学改革首先要从转变传统教学模式开始.处于新课改、新高考改革这一关键过渡时期的高中化学学科教学必须以全新人才培养目标引领,并最终将核心素养培育落实于课堂教学实践当中,构建起有利于学生核心素养培育的高效课堂.本文从借助生活情境展开教学、围绕教学重难点展开教学以及善于留白引领探究等三个方面对构建高中化学高效课堂的具体措施展开论述.

关键词：核心素养、高中、化学、高效课堂

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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