尝试性分析中外小学体育教学内容的不同

摘要：

体育是学生身体素质培养的重要课程,其作用与意义十分特殊.正因体育教育作用显著,所以才会成为世界各国最为重视的教育话题.当然不同地区在教学中会受到文化不同、环境不同的限制出现各种各样的教学情况,分析这些不同对于调整教育方针,提高体育教育有效性有很大帮助.本文将以中外小学体育教育在内容层面的不同为研究对象,分析教学区别、教学模式,希望能够总结出合适的教育思路,为我国小学体育教育的发展奠定扎实的根基.

关键词：中外小学、体育教育、内容区别

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195