巧用多媒体让小学道德与法治课堂有声有色

摘要：

时代在进步,科技在发展,多媒体已逐步应用于课堂,道德与法治教学也不例外.既能营造丰富多彩的场景,又能拉近学生与生活的距离.让学生在生活中感受道德和法治,帮助他们更好地了解社会秩序.可以说,多媒体优化了道德与法治的课堂教学也提高了学生的学习效率.

关键词：道德与法治、活跃课堂、多媒体、有声有色

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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