自主学习策略在小学数学教学中的有效运用

摘要：

小学阶段是学生培养自主学习能力的良好时期,因此教师除了对课堂上的基础理论知识进行讲解之外,还应当重点培养学生的自学能力.使得学生养成自主思考和学习的良好习惯,就能够帮助学生在日后的学习过程当中有更好的自我提升.本文就将具体分析目前小学数学教师在教学过程当中存在的问题,并针对自主学习能力的培养提出相关的改进意见.

关键词：自主学习策略、小学数学教学、教学策略

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183