期刊专题

浅析高中心理障碍及应对策略

引用
高中生心理障碍是指学生在生活和学习中遇到的各种各样的困难,比如学生成绩不能达到学生的预期效果,出现了一系列不能克服的学习问题,由于学生没有进行合理的情绪发泄,导致学生的心理不能健康的发展,出现了很多的心理障碍.如自卑、焦虑、封闭、厌学等心理障碍,这些都不利于学生的健康成长.因此,如何对高中生进行心理障碍的疏导是当前教育关注的一个重点.本文分析了高中心理障碍产生的原因,对如何解决高中心理障碍提出了几点应对策略.

高中生、心理障碍、应对策略

26

2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

148-149

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

26

2019,26(26)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn