影响小学数学概念教学的关键因素分析
教育教学发展逐步提高,小学是学生打牢基础的关键时期,尤其是对逻辑性极强的数学而言,扎实的基础会促进学生思维能力的提升,降低学习难度.而数学的基础在于概念,只有充分理解概念才能更好的记忆与运用知识.为此,分析了影响小学数学概念教学的关键因素,为提高小学数学概念教学质量提供参考.
小学数学、概念教学、关键因素分析
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2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、概念教学、关键因素分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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