小学语文阅读教学中的"情景交融"
小学语文在阅读教学的开展过程中,教师不仅要让学生掌握和学习教材文本的语文知识,更要让学生从根本上提升语文素养.情景教学的方式和方法越来越受到教师的青睐,它能够在教学过程中真正的提升学生学习兴趣,帮助教师解决阅读教学中的难点.本文从结合生活、结合问题以及结合活动三个方面简述情景教学在小学语文阅读教学中的运用.
小学语文、阅读教学、情景教学
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2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、阅读教学、情景教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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