基于课堂教学中初中历史学科核心素养的培养分析

摘要：

在新课改下,我国教育部提出了加强对初中生历史核心素养的培养方案,初中历史教师需要根据国家政策制作出合理的教学方案,重视对初中生的历史核心素养的培养,将历史核心素养带入初中历史的教学中,让初中生的历史素质更高.本文我将分析初中历史核心素养的不足,通过四种优化初中历史核心素养的策略,为初中历史教师提供借鉴作用.

关键词：初中、历史核心素养、培养策略

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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