小学体育游戏教学有效策略研究

摘要：

促进学生身心健康发展是小学体育教学要实现的最终目标.随着新课程改革在各个教学阶段的渗透,要求教学老师对体育教学方法进行创新.因此,在课堂中引入游戏教学不仅是新课标的要求,丰富和创新教学模式,激发学生对体育运动的兴趣,最终提高教学质量.本文探讨游戏教学在小学体育课堂中的有效开展,发挥其重要作用.

关键词：小学体育、体育教学、教学策略

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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