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小学语文教学中游戏教学的应用研究

引用
游戏教学作为一种新型的数字化教育载体,其不仅兼具娱乐性和教育性,在信息量的拓宽上、在激发学生的学习兴趣上、在课堂氛围的活跃上、在教学质量的提升上都起着重要作用.因此,在基于新课程理念的强调和倡导下,对传统教学中的教师主导课堂、学生被动听课的模式进行变革,将学生置于课堂的主体地位,教师发挥好引导和辅助作用,强化合作学习、自主探究的教育教学模式.同时,在课堂上将游戏教学融入进去,从而真正构建教学课堂的高效性和灵动性.

小学语文、教学设计、游戏教学

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2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

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2019,26(25)

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