初中语文阅读与写作教学深度融合的策略分析
阅读以及写作教学都是初中语文教学中很重要的组成部分,也是教学难度较大的部分,二者是相互补充的.通过阅读学生能够积累写作的素材,了解到更多的写作技巧以及手法,这就能够促进学生写作能力的提升.在写作中,学生可以把阅读中获得的成果展现其中,体现出学生的语言应用能力,所以,要想更好的培养学生的语文素养和能力,就需要将阅读教学与写作教学进行融合,采取有效的融合方法,更好的培养学生的语文能力.基于此,本文分析了初中语文阅读与写作教学深度融合的策略.
初中语文、阅读与写作教学、深度融合、策略分析
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2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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