浅谈如何让小学生在快乐中学数学
小学生天真、活泼、好动,求知欲强,教师要善于抓住他们这些特点好好地引导他们学习.小学数学教师要想同学们学好数学,尽量解放他们天真烂漫的天性,把教学活动变成他们的乐事,使他们的智力得到更好的发展.
小学数学、快乐学习、兴趣
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2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、快乐学习、兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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