中小学美术教学中增强学生美术素养的策略探究
在中小学阶段,对学生开展美术教学活动,能够丰富学生的想象力,培养学生的创造力,对学生日后的全面发展大有裨益.由于这一阶段的学生,年龄水平较低,因此他们拥有着丰富的想象能力与表现能力,教师可以通过美术这门艺术来开发学生的创造性思维,增强学生的美术素养,以促进其综合性的发展.因此,教师应不断探索提升中小学美术教学有效性的策略,从学生的兴趣入手,丰富美术教学的恶性设计与内容,使学生燃起学习美术知识的热情;教师应适当放宽对课堂纪律的要求,为学生创造一个较为轻松的美术课堂环境;在美术教学过程中,教师应该重视培养学生的表现能力,从而达到增强学生美术素养的目的.本文主要从以上三个方面展开论述,探索中小学美术教学中增强学生美术素养的策略.
中小学教育、美术教学、学生培养、美术素养
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2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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