如何利用探究性学习优化初中数学学习过程

摘要：

探究性学习,顾名思义,在学生的生活中或学习中遇到某个重要的知识点,然后作为突破点,发现问题——探究问题——获得知识.探究性学习将教师放在了辅助位,突出了学生在课堂上的主体位置,让学生在探索中学习,亲自感受数学的魅力.这样的学习方法能够有效烘托学习氛围,让每个学生都参与进来,有利于开发学生的数学思维.本文从"营造学习氛围""进行分层教学""进行探究评价"讲述了如何利用探究性学习优化初中学习过程.

关键词：初中数学课堂教学、探究性学习、教学应用

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在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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