课堂观察教学法在生物实验课中的应用案例
课堂观察教学法是一种新兴的教育教学研究方法,其应用是提升课堂教学的一种有效手段.本文主要研究的是高中生物实验课的课堂,通过应用观察教学法,针对实验课程进行记录、分析和提升,以提高学生实验课堂的学习有效性,同时促进教师的实验教学效率的提升.
高中生物实验课、观察教学法
26
2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中生物实验课、观察教学法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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