小学语文教学中阅读与写作教学的融合策略探讨

摘要：

近些年,读写结合的理念在小学语文教学中得到了快速的发展渗透,越来越多的教师认为将写作和阅读融合起来教学,具有显著的价值.将写作融入阅读教学,是实现读写结合的一个重要方法模式,语文教师需要对这一模式形成有效的认识.立足北师大小学语文,首先针对阅读教学融入写作的必要性展开论述,然后探讨需要关注的一些问题,最后针对写作融入阅读教学的具体措施提出几点建议,以供参考.

关键词：小学语文、阅读教学、写作、融入、措施建议

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在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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