试论初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

摘要：

在抽象数学知识的学习过程中,学生需要具有一定的数学思维,以此来加深对数学知识点的理解.这就需要教师充分发挥自身的教育引导作用,在初中数学课堂教学中加强对学生思维能力的培养,让学生能够通过自己的认识和思考来获得数学知识,促进学生数学核心素养的发展,也为学生之后的数学深入学习奠定基础.

关键词：初中数学、思维能力、培养策略

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：173