期刊专题

如何在初中语文课内阅读教学中感悟作品之美

引用
在传统的初中语文课内阅读教学中,主要受应试教育思想的影响,课堂教学变得功利化,走的是灌输式、填鸭式的路线,就是在课堂教学中,教师以教材为主,通过讲授教材中的知识,让学生通过听、记录笔记、背诵、默写和大量的阅读练习来掌握阅读知识,学习语文目的是为了在考试中考得一个很高的分数.在《义务教育语文课程标准》(2011版)的指导下,语文课堂教学发生了天翻地覆的变化.这个课程标准中明确指出:"阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣."从阅读中感悟作品之美正是基于课程标准要求应运而生的初中语文课内阅读教学新方法.

感悟作品之美、初中语文、课内阅读教学

26

2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

152

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

26

2019,26(25)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn