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以卡通人物正能量提升初中生英语核心素养的策略研究

引用
动画片是一个人成长过程中不可缺少的东西,对一个人的學习和成长都起着至关重要的作用,动画片不仅能够帮助孩子学习语言,还能给孩子带来丰富的知识.随着教育事业的不断发展,利用动画中的卡通人物已经成为了一种有效的教学方式,能够通过生动直观的画面让学生更好地掌握所学的知识,还能激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学质量,在初中英语教学中,应用卡通人物教学的方式,不仅能够有效地激发学生的学习积极性,还能提高学生听、说、读的能力,能够有效地提升学生的英语素养,本篇文章主要分析卡通人物在初中英语教学中的应用.

卡通人物、英语教学、生动直观

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课题XJK18CJC040

2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中外交流

1005-2623

50-1016/G0

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2019,26(25)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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