文史结合法在初中历史教学中的应用分析

摘要：

初中历史属于义务教育中的重要环节,如何提高课堂效率,有效的培养学生的历史素养,是值得教师关注和探索的课题.文史结合法被证实可以有效地改善当前历史教学的质量,故本文对如何在初中历史课堂中应用此类方法进行了多个层次的分析.

关键词：文史结合法、初中历史、教学、应用

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129