基于优秀传统文化令小学语文课堂"有趣有味"

摘要：

随着时代的发展,各种外来文化涌入中国,导致我国优秀传统文化逐渐走向衰落.为了重新唤醒和延续优秀传统文化,笔者认为有必要从小学阶段做起,将优秀传统文化渗透进学生学习、生活中的各个方面,提升学生的文化素养和爱国意识.基于此,本文以小学语文教学为例,探究利用传统文化建构"有趣有味"的高效课堂的具体途径.

关键词：小学语文、优秀传统文化、"有趣有味"课堂

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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