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简析小学语文朗读教学存在的问题和应对策略

引用
朗读是小学语文教学中重要的组成部分,距今已经有几千年的文化历史.现阶段,在我国小学语文朗读教学中存在着诸多的问题与不足,严重地影响了我国小学语文朗读的教学质量与效果,更无法达到新课程改革的需求.基于这样的背景,围绕新课改视域下小学语文朗读教学常见的问题进行了深入的分析,并提出了有针对性的解决对策.

新课程、小学语文、朗读教学、常见问题、对策研究

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2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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