小学词语教学中联系上下文教学方法的实施策略
在小学教学中,词语的教学尤为重要,但是很多小学的教师却不太重视对词语的教学,知识讲文章的时候一带而过.这样一来就会导致小学生学不到实质性的东西,所以针对这一现象,教师应该加大对词语的重视力度,帮助学生通过联系上下文的教学方法对小学词语进行教学,从而使小学生更好地理解词语的作用和用处[1].文章分析了联系上下文在语文文章中的实际应用,以供读者参考.
小学词语教学、联系上下文、教学方法
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2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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