小学语文作文教学的问题分析与对策探讨

摘要：

作文教学是小学语文教学过程中的重难点,但也是对学生语文写作能力进行强化的重要方式.但由于传统的语文作文教学的方式不够新颖,使学生对语文学习的积极主动性无法进行充分体现,严重妨碍了教学成效的进一步提高.所以,教师只有对教学的方式方法进行一定的创新,才能进一步推动语文作文教学的成效获得显著提高.

关键词：小学语文、作文教学、对策

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：214