提领而顿,百毛皆顺 ——抓"文眼"教学法例谈

摘要：

文眼是指文中能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语.它们在文中往往居于牵一发动全身的关键处,是作者着力刻画和描摹的中心点、情感的升华点、思想的闪光点、主题的凝聚点.抓住了"文眼"就握住了理解和把握全文的"钥匙";抓住了"文眼",就把握了文章的"灵魂".因此,抓"文眼"教学法,实在是分析理解文章的切实可行的方法,能收到事半功倍的效果.

关键词：文眼、切入点、低耗高效

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在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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