以道德与法治教学为基础,谈学生法治观念的养成

摘要：

将道德与法治学科作为教育实施的主要平台,以八年级下册第一单元《坚持宪法至上》为重点内容,探究如何培养青少年良好的法治观念,这是我们每一位道德与法治教师应尽的教学义务和职责,各位同仁应当对此提起高度重视.

关键词：道德与法治、法治观念、青少年

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：204-205