小学数学发散思维的培养

摘要：

数学是一门要求学生有一定思维能力和逻辑能力的学科,在新课标的背景下,对数学教师的要求提升了,不再是以往简单的教学,而是要重视引导学生看待问题的角度,以及如何思考问题和解决问题.因此,本文针对小学数学发散思维的培养存在的问题进行分析,并提出一些策略.

关键词：小学数学、发散思维、教学策略

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在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：200