小学综合实践活动课教学模式的研究
综合实践活动课程作为基础教育的重要课程之一,是深化素质教育改革,促进学生全面发展的主要平台.对学生的学习能力,实践能力和综合素养起着非常积极的作用.综合实践活动的课程与一般的课程不同,它是以实践为核心,强调学生的主体地位.在此基础上,本文对小学综合实践活动课教学模式进行了相应的研究.
小学、教学、实践活动
26
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
190-191
小学、教学、实践活动
26
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
190-191
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn