试论经典诵读在小学语文教学中的实施策略

摘要：

我国几千年的文化博大精深源远流长,经典文化也不例外.随着新课改的不断深入和传统文化的推广,大家也开始对经典文学重视起来,更关注其对学生的影响.小学阶段是学生学习的关键时期,所以在这个时期教师要营造适合小学生进行经典诵读的氛围,从而让小学生在这个氛围中对经典文化有所了解,使其文化素养得到提高,视野得到开阔.本文就实施经典诵读的重要性对经典诵读在小学语文中的实施策略进一步探究.

关键词：经典诵读、小学语文、实施策略

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在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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