项目导向型茶艺课程开发路径研究

摘要：

就项目导向型茶艺课程开发展开讨论,从概念辨析的角度出发,认为项目导向型茶艺课程开发中应该遵循四个路径:以工作过程为教学主线;以资格证书为教学导向;以工作项目为教学主体;以专业教师素质培养与提升为抓手.旨在通过有益的探索和讨论,为推动茶艺课程的科学化开展提供有益的思路.

关键词：项目导向视野、茶艺课程、开发和思考

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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