基于学情分析的中职护理专业职业生涯规划教育探析 ——以广西科技大学附属卫生学校护理专业为例
"职业生涯规划"是中等职业学校德育必修课,意在引导学生关注职业生涯可持续发展,自觉提升职业素养,为中职生求职就业和今后的职业发展奠定良好基础.中职生职业生涯规划相对于一般意义上的职业生涯规划有其特殊性.以特定专业的中职生学情分析为基础探索职业生涯规划教育,指导学生进行职业生涯规划实践,有利于中职职业生涯规划教育的开展.文章以广西科技大学附属卫生学校护理专业为例,进行了问卷调查,通过分析问卷中反映的学情特点,结合中职护理专业学生职业生涯规划教育的现状,提出有建设性的职业生涯规划教学方法.
学情分析、中职护理职业生涯规划、教育
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广西科技大学附属卫生学校,中职护理专业《职业生涯规划》课程建设的探索与实践,GXKDFSWXJG2018-03
2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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